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我认为一节好的地理课，不仅仅看课堂上的表现，还要看课后学生的表现。课堂上学生所学的内容掌握的很好，会做课堂上的练习。课后呢，也认真，重视你所布置的地理作业，那就说明你的地理课是非常成功的。很多老师，只是课堂上做练习，课后基本上都不布置作业，这就忽略了学生课后对地理知识的温故而知新。导致学生课后时间安排不够平衡，出现了偏科的现象。所以我认为每一节地理课都要适当的布置课后作业，让学生重视你的作业，不仅要布置作业，而且要求学生上交批改，这样子才能达到让学生重视地理作业的目的。