发布者：卞紫光 发布时间：2019-10-18 浏览数( 0) 【举报】
心理学告诉我们，成功和失败在学社工心理上会引起不同的情感体验，对学习产生不同的影响，刚进入初中的学生所具备的知识能力相对比较欠缺，如果有的教师“望生成龙”，心切，刚开始以为赶进度以腾出更多时间复习或用来补充内容，提高要求，这很容易造成学生对教师所教知识没时间去消化，理解不透彻，导致作业不从下手，错误率高！
因此数学进度要适当放慢，课堂上有意识多安排一些练习时间，习题进行训练，让每位学生都有机会体验学习的成就感！