发布者:罗予雄 发布时间:2019-10-19 浏览数( 0) 【举报】
数学的课堂教学并不容易,学生听起来枯燥无味,难以引起学生的学习兴趣,造成学生对数学产生数学难学的想法,有的同学甚至对数学望而却步,不敢向前。这主要是教法的不当所产生和引起的。其实数学教学可以由浅入深,由易到难。好像教正负数的加减法时可以由2加3教起,再到负2加3,再到负2加负3,再到正2加负3.学生领会了加法的运算法则之后再加深运算的难度。这样就能引起学生的兴趣,增强学生的自信心和成就感。
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