发布者：李志雄 发布时间：2019-10-20 浏览数( 0) 【举报】
众所周知，“兴趣是最好的老师”，兴趣是学生获得知识和能力的源动力，有兴趣才有渴求，有渴求才会进取，在兴趣的引导下，学生才会摆脱“要我学”，变为“我要学”。因此我个人认为，可以从以下几方面去培养学生学习数学的兴趣：1、课前备课充分，情境引入有趣，紧扣课堂学习目标设悬念，唤起学生求知欲望；2、组织语言生动、有趣，能充分调动学生的注意力，激发学生浓厚的学习兴趣；3、善于运用多媒体教学，多种教学手段并存，即用具体、形象、生动的事物充分调动他们的多种感官，以丰富深化感知。总之，培养学生学习数学兴趣应该从多方面入手，多观察学生的心理活动，站在学生的角度进行换位思考。学生到底需要什么？喜欢什么？怎样做才使他们乐于学,我们在教学过程中，要真正地把学生看成是“发展中的人”而不是知识的容器，一切都要围绕一个目标，那就是为学生学习创造一个开心、和谐的教学氛围，激发学生学习的兴趣，唤起学生学习的自觉性和创造性，让学生乐学、爱学，让学生真正的爱上数学。这是我们所期待的，也是我们所追求的。