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如何在课堂上照顾到各个层次的学生,做到因材施教?

发布者:李小媛     发布时间:2019-10-29 浏览数( 0) 【举报】

在英语课堂上,总又那么几位同学要教很多遍的单词才能勉强会读,文章需要老师句句带读,字字翻译才能看懂,也有的学生一教就会读会写单词,会读文章,他们希望老师多分析文章,多讲知识点,多作练习操练。有时候在课堂上真的不知道该照顾谁多点,常常是顾此失彼,怎么办好?

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