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试卷评讲课的课堂模式探讨

发布者:许冬萍     发布时间:2019-05-30 浏览数( 0) 【举报】

试卷讲评是教学工作中一个不可缺少的环节,是教学工作的重要组成部分。试卷讲评能起到补漏并再次完善知识结构的作用,有利于学生反思与提高。试卷的讲评质量如何,将直接影响教学质量的提高。英语试卷的评析应充分发挥学生的主观能动性,迎合学生学习的学习规律,使学生在轻松、愉悦的氛围中主动学习,更好地发现自己的优势与不足,让学生通过与教师、同伴的互动学习,更好地内化自身的知识结构,以进一步提高教育教学质量。

教师通过评价学生的检测过程与结果,能及时了解到学生的学习状况,调整教学策略,设计新的教学内容与讲评方式。上好试卷讲评课对巩固巩固语音基础、句子结构,阅读能力,语法知识和写作能力等有着特殊意义。教师应重视试题的针对性、层次性,注意评讲的创新,鼓励学生积极参与,讲评中还要兼顾学生的心理感受,及时激励,不断获得提高。因此英语试卷的讲评,应遵循以下几个原则。

(一)及时性

(二)激励性

   (三)侧重性

(四)趣味性

  另外,为做好试卷评讲课,老师应该做好各种的讲评的准备工作。

在讲评中,要注重形式的多样性。

最后,讲评后,及时做好矫正补缺工作。


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