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       二、教学中渗透情感教育
　　首先，教师要能够关爱学生。要带着爱心去课堂，虽然是一些微不足道的小事教师都应想到，做到，学生能从老师的行动上体会到对他们的关心和爱护，从而提高学生学习的兴趣。其次教师要善于活跃课堂气氛，做到课堂教学活而不乱，适当的放松，也能更好地沟通师生之间的感情。最后，对一些后进生采取自我选择，降低难度，精心辅导，尽可能的运用鼓励使其达到目标，成功的体验提高了学生的学习兴趣，促进了学生的健康发展。因此教师要用良好积极的情感去感化学生，这样他们的学习兴趣自然而然就提高了，教师也能更好的完成教学任务。