发布者:钟保卫 发布时间:2019-06-02 浏览数( 0) 【举报】
1 激发学生的探究兴趣。为教学的引导者,我们应当充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情境和认知特征相适应,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学手段,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣和主动意识转化成持久的情感态度,让学生做到乐学,主动地学,学有所得,越学越爱学。
2 培养问题意识。
3 关注学习过程。关注学生的学习过程,这是引导学生学习探究的关键。探究性学习实际上是一种精心设计的教学活动,在有效的活动设计中,作为组织、参考、指导和伙伴关系的美术教师,应从以下方面去关注学生美术学习探究过程