发布者:张鸣旭 发布时间:2019-06-03 浏览数( 0) 【举报】
作为主科班主任,如何提高学生学习效率和改进学习方法?结合班级管理,除了知识基础和个人智力,学习效率问题往往跟学生个人习惯和性格有关,如何科学系统的在班级建立促学机制,引导学生提高效率改进方法?
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