作业标题:【语文】研修作业 作业周期 : 2019-05-13 — 2019-06-02
所属计划:初中语文教学计划
作业要求: 通识作业 1.结合《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件的学习,写一篇学习感悟。 2.结合十九大报告中关于师德师风建设的内容写一篇关于体现师德的案例。 3.结合课程列举老子核心思想中您最认同的几点,并结合实际谈谈中国传统文化对当代人生活的积极意义与价值。 4.录制一个能突出体现电子白板在教学中恰当应用的片段,制成微课,以视频格式提交。 5.(1)扫描或下载一个tif格式的图片,将其转换成jpg格式,提交两张不同格式的图片;(2)拍摄6张不同的照片,用美图秀秀将这六张照片美化后拼成一张大图,照片要有不同的旋转角度,美观合理,提交合成后的图片。将(1)和(2)生成的图片放入同一文件夹中,压缩成压缩包,以附件形式上传。 学科作业 6. 寻找一节自己曾经开展过的语文教学内容,结合您所在学校的信息技术环境和本次培训的课程内容,提交一份利用信息技术改善课堂教学效果的教学设计或者教学PPT。并说明您在此作品中应用信息技术的合理性。 提交要求: 1.请在以上通识及学科6道作业题目中任选1题完成并提交; 2.要求原创,拒绝雷同,提交的形式不限; 3.若提交作品为文本,请在作业提交框输入文本,字数不少于500字; 4.若提交的作品中含视频(微课或课堂实录等视频时,请在视频片头标准“单位+姓名+课题名称”。视频画面清晰,音量适中)可通过作业提交页面下方的“视频”按钮上传,视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时长控制在10-45分钟之间,大小不超过1G。 5.请在截止日期之前提交。
发布者:项目管理员
提交者:学员陈燕英 所属单位:广东省遂溪县附城中学 提交时间: 2019-05-16 16:00:46 浏览数( 0 ) 【举报】
学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》感悟
遂溪县附城中学 陈燕英
2019.5.15
我一时一刻观看视频,学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》后,我深感良多,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。兴国必先强师,强师先要自强,下面我说的几点体会。
第一,专业思想必须牢固,干一行爱一行。作为一名农村基层教师,提高教师队伍的整体素质和水平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,让人民群众共享改革发展成果。我们承担着承上启下的使命,既要学习前辈精益求精、持之以恒的刻苦治学精神,更要把这些精神传递给更多的年轻学生。我相信,拥有公平而有质量的教育,更多孩子将共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有与祖国和时代一起成长与进步的机会。
师德是一种精神体现,一种深厚知识内涵,特别是像我们这些农村教师在今天物质横流时代,要有崇高理想和抱负才能甘于寂寞扎根农村教书育人。
第二,团队合作,共同发展。学校工作是多方人员配合才能良好运作,所以教师要具备良好的“团队精神”,大家在工作中做到沟通、信任、协作、合作。学校是一个整体,不能分割,不能拿拐杖走路。不计较个人得失,通力合作,学校才得到良好的发展。不断地学习,充实自我,将终身学习这一目标融入自己的工作和学习生活之中,增强职业本领,加强学术建设,提高自我素质,进一步夯实职业荣誉感和责任感。毕竟,教育强国不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。不过,我们要有自信,党和政府高度重视,社会高度关注,公众高度期待,农村基础教育发展厚实,发展目标明晰,发展空间宽阔,发展前景可期,我们任重道远,必须立足本职勇担当,不负这个伟大的时代,走好我们这代人的长征路。
第三,以学生为重点,平等对待。教师在学校中要同学生建立平等、融洽、互尊互重的关系,关心学生人格和生活,发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,发挥他们闪光点,不能与成绩论英雄,要看重学生,师生关系融洽了,学生就原意学习老师传授的各种知识。用师爱感染学生,在教育中做到严中有爱,爱中有严。你当学生朋友,学生学你足恩师。我始终坚持“四个统一”,争当“四有”老师,把教书育人放在第一位,为学生扣好人生第一粒扣子,引导学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的伟大事业中,
第四,教师业务精通才得心应手。想让学生有一杯水,老中要有一桶水,所以教师平时要多学习,博览群书,要准确回答学生提出问题,学生才有信心让你教,我们要与时俱进,用心进取,教法求新,不能一法定乾坤,要灵活多变,寻求教中有乐,乐中有情,这样学生就认真听课了。
因此,,要有正气和自我价值,自我发展,自我完善,为教育事业奉献终生。