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作业标题:【数学】研修作业 作业周期 : 2019-05-13 2019-06-02

所属计划:初中数学教学计划

作业要求:

通识作业

1.结合《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件的学习,写一篇学习感悟。

2.结合十九大报告中关于师德师风建设的内容写一篇关于体现师德的案例。

3.结合课程列举老子核心思想中您最认同的几点,并结合实际谈谈中国传统文化对当代人生活的积极意义与价值。

4.录制一个能突出体现电子白板在教学中恰当应用的片段,制成微课,以视频格式提交。

5.(1)扫描或下载一个tif格式的图片,将其转换成jpg格式,提交两张不同格式的图片;(2)拍摄6张不同的照片,用美图秀秀将这六张照片美化后拼成一张大图,照片要有不同的旋转角度,美观合理,提交合成后的图片。将(1)和(2)生成的图片放入同一文件夹中,压缩成压缩包,以附件形式上传。

 

学科作业

6.提交一份“整理与复习”的教学设计,内容可以是某一个单元的复习,可以是某一领域内容的纵向复习,要体现出知识线索的梳理和变式习题的设计等。

 

提交要求:

1.请在以上通识及学科6道作业题目中任选1题完成并提交;

2.要求原创,拒绝雷同,提交的形式不限;

3.若提交作品为文本,请在作业提交框输入文本,字数不少于500字;

4.若提交的作品中含视频(微课或课堂实录等视频时,请在视频片头标准“单位+姓名+课题名称”。视频画面清晰,音量适中)可通过作业提交页面下方的“视频”按钮上传,视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时长控制在10-45分钟之间,大小不超过1G

5.请在截止日期之前提交。

 


发布者:项目管理员

【数学】研修作业

提交者:学员李惠平    所属单位:雷州市第二中学    提交时间: 2019-05-28 23:24:15    浏览数( 8 ) 【举报】

《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件的学习感悟
        在培训学习过程中,我对于《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件学习,感悟颇深。归纳以下几点:
       一、从自身做起,爱岗敬业,坚守初心。 
       “干一行,爱一行”。这是父亲常对我说的一句话,是父亲留给我的精神财富。我的父亲是一名教师,一辈子都扎根任教在穷苦的小山村里,兢兢业业、无怨无悔、默默坚守。在他老人家高龄退休后,回到家乡又义务担任乡村小学名誉校长,发挥余热。父亲对教育事业的热爱深深地影响了我,在人生选择时,我毫不犹豫地选择了师范院校,成为一名教师,走上讲台,挥舞教鞭。二十多年来,我谨记父亲的教诲,工作中认认真真、勤勤恳恳,踏踏实实,努力成为学校的骨干老师,成为父亲的骄傲。最让我骄傲的是,在我的影响下,

我的孩子高考时也报考了师范院校,将来也成了我的传承,继续在讲台上挥酒青春的汗水。
       二、与时俱进,不断进取
         “活到老,学到老”。这句经典话在教师这一职业得到更好的诠释。要想得到学生的肯定,成为受学生欢迎的老师,教师要有扎实的专业化水平。这就要求自己必须时刻在学习状态中。不仅要像学生一样训练冲刺各类题型,一题多变,一题多解,也要对题型多归类,多总结思路方法,让自己的课堂教学充满活力事半功倍。同时,也要与时俱进,接受各种新技术培训,认真学习新技术和人工智能,主动适应信息化、工人智能等新技术变革。现在,人工智能已经正在助力于教育事业,慕课、翻转课堂、微课等各种课堂形式相继出现,新时代教学形式发生了巨大的变革,我们要适应掌握信息化教学,积极开展更有效果的教育教学模式。
        三、立德树人,当一名人民的好教师。
          文件中指出了新时代教师的使命和职责。教师承担着传知识、传思想、传真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任。教师是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。作为新时代的教师,我们必须立德树人,加强自己的师德师风,让自己真正成为在事业上有成就感,在社会上有荣誉感,在岗位上有幸福感的人民教师。
         总而言之,我们必须全面贯彻党的教育方针,切实贯穿习近平总书记“守初心,担使命"的重要精神,用奉献书写灿烂的人生年华,把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的事业之中,当一名人民需要的好老师。

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