作业标题：【英语】研修作业 作业周期 : 2019-05-13 — 2019-06-02
所属计划：初中英语教学计划
作业要求： 通识作业 1.结合《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件的学习，写一篇学习感悟。 2.结合十九大报告中关于师德师风建设的内容写一篇关于体现师德的案例。 3.结合课程列举老子核心思想中您最认同的几点，并结合实际谈谈中国传统文化对当代人生活的积极意义与价值。 4.录制一个能突出体现电子白板在教学中恰当应用的片段，制成微课，以视频格式提交。 5.（1）扫描或下载一个tif格式的图片，将其转换成jpg格式，提交两张不同格式的图片；（2）拍摄6张不同的照片，用美图秀秀将这六张照片美化后拼成一张大图，照片要有不同的旋转角度，美观合理，提交合成后的图片。将（1）和（2）生成的图片放入同一文件夹中，压缩成压缩包，以附件形式上传。 学科作业 6.任选一份英语学科的教学设计，分析其教学过程规划的合理性，并谈谈如果由你来设计该如何修改，如果是你自己的教学设计，该如何完善。 提交要求： 1.请在以上通识及学科6道作业题目中任选1题完成并提交； 2.要求原创，拒绝雷同，提交的形式不限； 3.若提交作品为文本，请在作业提交框输入文本，字数不少于500字； 4.若提交的作品中含视频（微课或课堂实录等视频时，请在视频片头标准“单位+姓名+课题名称”。视频画面清晰，音量适中）可通过作业提交页面下方的“视频”按钮上传，视频格式：avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv，时长控制在10-45分钟之间，大小不超过1G。 5.请在截止日期之前提交。
发布者：项目管理员
提交者:学员林雪花 所属单位:雷州市客路中学 提交时间: 2019-05-18 09:36:44 浏览数( 5 ) 【举报】
学习心得体会
通过对文件的学习感受到，当今世界正处在大发展大变革大调整之中,时代在变，教育也应该变,教师是培养人才的人才，
他们根据国家和社会的要求，把知识、经验、技能、技巧传授给新的一代，发展他们的能力，培养他们的
道德品质，使新的一代成为人才。教师队伍建设的改革，可以说是一场教育的“变革”。变革不是完全推翻，重
新创造，而是“扬弃”，通过学习，我觉得改革需要有四点改变。
一、思想的变
要加强教师党支部和党员队伍建设,充分发挥党员教师的先锋模范作用。有许多都是党员教师，充分发挥党员
教师的先锋模范作用，但在取得成绩之后，看到的是成果，却少有分享成果。所以建议组织本支部的党
员教师开设经验分享的党课，让更多的党员教师或非党员教师获得宝贵经验，为学校
创造更多的知识财富。
二.能力的变
大力振兴教师教育，不断提升教师专业素质能力。教书育人的准则是“先当学生，后当先生”，墨守成规并没有错，体现的
是前人的经验，但是时代在变，教育的方式也在变，课堂教学的组织形式、学生的学习方式也发生了变化，由过去的教师一
言堂，或你问我答式变为师生互动，生生互动，前人的经验已不足以解决当今社会出现的问题，我们要与时俱进，学习新技术
和人工智能的环节。人工智能助力教育事业早已是事实，而且慕课，翻转课堂，微课等各种课堂形式的出现以及各种教学方式
的探讨不断学习，提升自身的专业能力，才能焕发出新的生机，体现出教师的价值。
三.角色的变
在新课程理念的推动下，教师角色将由知识的传授者转变为学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者，克服教学中学生消
极被动接受知识的状态，创设一个良好的、服务于师生的共创共生、合作交流、自主学习的教学环境，支持、帮助学生通过
“自主学习活动”来促进新知识的生成，使整个教学过程至始至终呈现着积极主动的学习气息。教师作为学习教育过程中的陪
伴者的作用益发明显。很多时候，是教师和学生“一起学”。作为一名教育工作者，时刻要保持对时代发展的敏锐度和进取心
，不断地学习，充实自我，将终身学习这一目标融入自己的工作和学习以及生活，这样才不会被社会淘汰。
四、关系的变
学校是个大家庭，每一位教职工都是学校的一份子，都起到至关重要的作用，教书育人是每一位教职工的责任。行政
服务于教学，教学依赖于行政，从来没有等级关系，是相辅相成，互相支持。各项教学活动的开展，如果没有行政部
门的协调与支持，是很难取得好成绩的。这些成绩的取得，离不开专业教师的勤奋付出，也离不开行政部门的大
力支持。
我认为，做好一名教师，必须多读书、善积累、勤实践、重合作、常反思，既能创新教育模式，顺应时代的变迁
，又使教育回归本真，不忘育人的初心。