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作业标题:【英语】研修作业 作业周期 : 2019-05-13 2019-06-02

所属计划:初中英语教学计划

作业要求:

通识作业

1.结合《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件的学习,写一篇学习感悟。

2.结合十九大报告中关于师德师风建设的内容写一篇关于体现师德的案例。

3.结合课程列举老子核心思想中您最认同的几点,并结合实际谈谈中国传统文化对当代人生活的积极意义与价值。

4.录制一个能突出体现电子白板在教学中恰当应用的片段,制成微课,以视频格式提交。

5.(1)扫描或下载一个tif格式的图片,将其转换成jpg格式,提交两张不同格式的图片;(2)拍摄6张不同的照片,用美图秀秀将这六张照片美化后拼成一张大图,照片要有不同的旋转角度,美观合理,提交合成后的图片。将(1)和(2)生成的图片放入同一文件夹中,压缩成压缩包,以附件形式上传。

 

学科作业

6.任选一份英语学科的教学设计,分析其教学过程规划的合理性,并谈谈如果由你来设计该如何修改,如果是你自己的教学设计,该如何完善。

 

提交要求:

1.请在以上通识及学科6道作业题目中任选1题完成并提交;

2.要求原创,拒绝雷同,提交的形式不限;

3.若提交作品为文本,请在作业提交框输入文本,字数不少于500字;

4.若提交的作品中含视频(微课或课堂实录等视频时,请在视频片头标准“单位+姓名+课题名称”。视频画面清晰,音量适中)可通过作业提交页面下方的“视频”按钮上传,视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时长控制在10-45分钟之间,大小不超过1G

5.请在截止日期之前提交。

 


发布者:项目管理员

【英语】研修作业

提交者:学员吴唤仁    所属单位:雷州市第一中学(初中)    提交时间: 2019-06-02 21:08:32    浏览数( 5 ) 【举报】

无为与守静

     老子作为中国历史上的几大圣贤之一,为我们中华民族的文化思想留下了许多瑰宝。这些璀璨的瑰宝在不断地影响着一代又一代的中国人,对我们当代中国人的生活有着不可估量的积极意义与价值。
     诸如老子核心思想之一的无为,就有着对我们极其积极的影响。老子的这个所谓无为,并不是真正的不采取行动,没有成就无所做为之类,而是不妄为,不乱来,不违背大自然规律,不违背人类自然天性之意。
     违背自然规律,违背人心人性的作法,终会受到大自然的惩罚,终会被证明是失败的。只有那些依自然规律而动,依人之本性而动的作法才会真正产生积极的效果。老子的这一思想并非消极而是积极的,在亘古不变地积极地指引着一代又一代的中国人去战胜困难,去实现自己心中的梦想,伺机而动,顺势而为,而不是妄动,是无为,是不违反自然规律,不违背天性。所以,成功会在不远处等候无为。
     再者是老子精神思想之二的守静。
     这个精神主旨也是很重要的,一直是在指导着中华民族的大先生们去开拓去思考和做为。守静,首先知道自己的内心所需,然后不妄动,不张扬,不浮夸地一步步走向自己的目的地,足踏实地地去完成自己的使命。
     这守静精神,正是当代许多中国人所缺乏的。在当今拜金主义较为严重的中华大地,如何安一份静心,身随心动很重要。并不是你大动干戈,大声嚷嚷就可获取成功。只有有自己的思考,缓缓地为自己的事业打下坚实的基础,不人云亦云地去默默奋斗,才会成功。
     老子的许多闪光的思想财富,会不断激励着指导着一代代的中华大地儿女去实现自己的梦想,乃至境外人士。当然,由于时代的局限性,我们应去其糟粕,取其精华。这样,会更好地推动我们前进。谢谢。

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