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学习感悟：

          认真学习贯切落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，努力争当“四有”优秀教师

    近段时间以来，通过参加湛江市2019年中学教师职务培训一系列课程的学习，我在理想信念、道德情操、学识水平和仁爱之心等方面都得到很大的进步和提高，特别是通过认真学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》这一门课程，我思想感悟最大。下面就结合我从事22年教育教学工作的实践，粗浅谈谈努力争当“四有”优秀教师的学习感悟。

    争当“四有”优秀教师，必须知道“四有”教师是指哪四有。“四有”教师是指教师要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。这是习近平总书记对新时代教师提出的总体要求，是新时代我们当教师的教育教学工作者必须努力的方向。我个人认为，要争当“四有”优秀教师，可以在平时的教育教学工作中从如下方面予以努力。

    一、有爱岗敬业、尽职尽责教书育人的理想信念

    既然选择了当教师，不管它多么清贫，都应该有职业之爱，就要把教育教学工作当成一种事业来经营，不能仅当做一份职业来对待，唯有如此，才能产生对教育教学工作的执着和热爱，并且在这一过程中产生出强烈的荣誉感、责任感和使命感。只有对教育教学工作的执着和热爱，才会热爱自己的学生，才会为人师表，才会乐于奉献，才会一切服从教育主管部门和学校的工作安排，自觉积极地为每一位学生的健康成长尽职尽责。

    二、有为人师表、淡泊名利的高尚道德情操

    现在，教师待遇已有较大提高，但教师职业仍属清贫。当教师，不能以从事经济活动的原则来从事教育教学工作，不能要求学生对自己付出的艰辛劳动从物质利益上作出回报。教师必须以事业为重，以学生为重，以高尚的师德形象影响学生，在教育教学工作中处处为学生作出榜样。

    三、有适应教育教学发展的扎实学识

    当教师，要不断学习，做到活到老学到老。要不断钻研业务拓宽知识视野，在教学中激发学生求知欲和学习兴趣。要不断学习新课程理念，探索适合学生的新的多钟教育教学方法。要注重教学反思，总结教学的得失成败，不断丰富自我素质，提升自我发展能力，提高课堂教学效率。

    四、有真正关爱学生的仁爱之心

    有爱心，是教育工作永恒的内容。当教师，就要在教育教学工作中有关爱学生的仁爱之心。在教育教学工作中，教师要与学生交朋友，以慈母般的爱心关爱每一位学生，既要在学习上关爱学生，也要在思想、生活、人格、品行等方面全面关爱学生，让学生在爱的环境下健康成长。

    以上是我的学习感悟，肤浅之处，敬请老师予以指教。