作业标题：【音乐】研修作业 作业周期 : 2019-05-13 — 2019-06-02
所属计划：高中音乐教学计划
作业要求： 通识作业 1.结合《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件的学习，写一篇学习感悟。 2.结合十九大报告中关于师德师风建设的内容写一篇关于体现师德的案例。 3.结合课程列举老子核心思想中您最认同的几点，并结合实际谈谈中国传统文化对当代人生活的积极意义与价值。 4.录制一个能突出体现电子白板在教学中恰当应用的片段，制成微课，以视频格式提交。 5.（1）扫描或下载一个tif格式的图片，将其转换成jpg格式，提交两张不同格式的图片；（2）拍摄6张不同的照片，用美图秀秀将这六张照片美化后拼成一张大图，照片要有不同的旋转角度，美观合理，提交合成后的图片。将（1）和（2）生成的图片放入同一文件夹中，压缩成压缩包，以附件形式上传。 学科作业 6.根据所学网络研修课程并结合教学内容，精选素材，制作一节能有效提升音乐课堂教学的微课。 提交要求： 1.请在以上通识及学科6道作业题目中任选1题完成并提交； 2.要求原创，拒绝雷同，提交的形式不限； 3.若提交作品为文本，请在作业提交框输入文本提交，字数不少于500字； 4.若提交的作品中含视频（微课或课堂实录等视频时，请在视频片头标准“单位+姓名+课题名称”。视频画面清晰，音量适中）可通过作业提交页面下方的“视频”按钮上传，视频格式：avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv，时长控制在10-45分钟之间，大小不超过1G。 5.请在截止日期之前提交。
发布者：项目管理员
提交者:学员卢月秀 所属单位:雷州市第八中学 提交时间: 2019-05-17 02:05:26 浏览数( 5 ) 【推荐】 【举报】
师德师风建设的案例
十九大以来，举国上下对于教育的重视。通过师德师风的建设和学习，让我们深深的知道：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。” 到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是师德。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕构建德智体美劳全面培养的教育体系，落实立德树人根本任务，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，准确理解把握和带头践行社会主义核心价值观，执着于教书育人，做到有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。
我们熟知的危难时保护学生的张丽莉、至诚报国的黄大年，都诠释着‘四有’好老师的内涵。”卢克平说，“师德师风建设不能只停留在口头上，教师要时刻以自己的模范行为影响和带动学生。我身边有位青年教师张晓晖，开展助学活动11年，募集捐款150多万元，资助了2000多个贫困学生，让大山深处的孩子也能看见精彩未来。现在很多学生都加入到他的爱心团队，这就是师德的感召力、影响力。”
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，这意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师应该怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。
重视师德师风建设，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提，是师德风建设的体现。