作业标题：【体育】研修作业 作业周期 : 2019-05-13 — 2019-06-02
所属计划：高中体育教学计划
作业要求： 通识作业 1.结合《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件的学习，写一篇学习感悟。 2.结合十九大报告中关于师德师风建设的内容写一篇关于体现师德的案例。 3.结合课程列举老子核心思想中您最认同的几点，并结合实际谈谈中国传统文化对当代人生活的积极意义与价值。 4.录制一个能突出体现电子白板在教学中恰当应用的片段，制成微课，以视频格式提交。 5.（1）扫描或下载一个tif格式的图片，将其转换成jpg格式，提交两张不同格式的图片；（2）拍摄6张不同的照片，用美图秀秀将这六张照片美化后拼成一张大图，照片要有不同的旋转角度，美观合理，提交合成后的图片。将（1）和（2）生成的图片放入同一文件夹中，压缩成压缩包，以附件形式上传。 学科作业 6.录制一个动作示范的教学片段，制成微课，以视频方式提交(注意：微课需本人上课，时长不少于10分钟)。 提交要求： 1.请在以上通识及学科6道作业题目中任选1题完成并提交； 2.要求原创，拒绝雷同，提交的形式不限； 3.若提交作品为文本，请在作业提交框输入文本提交，字数不少于500字； 4.若提交的作品中含视频（微课或课堂实录等视频时，请在视频片头标准“单位+姓名+课题名称”。视频画面清晰，音量适中）可通过作业提交页面下方的“视频”按钮上传，视频格式：avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv，时长控制在10-45分钟之间，大小不超过1G。 5.请在截止日期之前提交。
发布者：项目管理员
提交者:学员彭庆 所属单位:广东省遂溪县第一中学 提交时间: 2019-05-24 18:58:31 浏览数( 2 ) 【举报】
《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》心得
作为一名人民教师，看到《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的出台，既感到高兴，又受到鼓舞，也深感责任重大。
教育是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，需要热情和生命去拥抱。
由于每个学生的先天遗传、家庭教育、生活环境、个人经历不尽相同，所以其性格、智力、能力、体力也必然各异。大量的事实证明，尊重学生，立足教育的基点，必赢得学生的尊重，必收获我们的教育快乐，这就是教育回报。
作为老师，我们要记住走进班级时的第一要务不是怀揣一大堆知识和优化的教学设计，而是捧给学生开心的微笑。事实上，当你学会欣赏学生之后，你就会真切感受到“我的学生真可爱”。随之而来，一个懂得欣赏学生的老师必定会赢得学生的欣赏，必定获取到教育的幸福。
积极参加说课、上课、评课活动。不断阅读，让自己成为终身学习者，研究者。通过教育教学实践中的教育心得，教学反思，案例论文等，放大教育细节，进行自我剖析，提升教育教学经验。
我们应充分认识和把握社会主义核心价值观的实践要求，紧紧围绕社会主义核心价值观基本内容，通过各类实践活动，把培育和践行社会主义核心价值观更好地融入到学生的学习、工作和生活之中。让学生更好地弘扬共同理想、凝聚精神力量、建设道德风尚，使学生在思想和精神上强起来，成长为社会有用之材。
总之，学习了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，为孩子们的健康成长，为党的教育事业，为中华民族的伟大复兴梦想而不懈努力！