作业标题：【信息技术】研修作业 作业周期 : 2019-05-13 — 2019-06-02
所属计划：初中信息技术教学计划
作业要求： 通识作业 1.结合《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件的学习，写一篇学习感悟。 2.结合十九大报告中关于师德师风建设的内容写一篇关于体现师德的案例。 3.结合课程列举老子核心思想中您最认同的几点，并结合实际谈谈中国传统文化对当代人生活的积极意义与价值。 4.录制一个能突出体现电子白板在教学中恰当应用的片段，制成微课，以视频格式提交。 5.（1）扫描或下载一个tif格式的图片，将其转换成jpg格式，提交两张不同格式的图片；（2）拍摄6张不同的照片，用美图秀秀将这六张照片美化后拼成一张大图，照片要有不同的旋转角度，美观合理，提交合成后的图片。将（1）和（2）生成的图片放入同一文件夹中，压缩成压缩包，以附件形式上传。 学科作业 6.我的“得意之作”，在您从教以来的工作或学习中选取一个您最满意的关于信息技术的作品，并附文字说明，视频或附件上传。 提交要求： 1.请在以上通识及学科6道作业题目中任选1题完成并提交； 2.要求原创，拒绝雷同，提交的形式不限； 3.若提交作品为文本，请在作业提交框输入文本提交，字数不少于500字； 4.若提交的作品中含视频（微课或课堂实录等视频时，请在视频片头标准“单位+姓名+课题名称”。视频画面清晰，音量适中）可通过作业提交页面下方的“视频”按钮上传，视频格式：avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv，时长控制在10-45分钟之间，大小不超过1G。 5.请在截止日期之前提交。
发布者：项目管理员
提交者:学员郑彩艳 所属单位:雷州市附城中学 提交时间: 2019-05-13 21:58:17 浏览数( 23 ) 【推荐】 【举报】
读《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》有感
因为这次培训所需，我认真学习了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，收获良多，现将我这次的学习心得做如下总结：
一、文件充分肯定教师地位
文件提到，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石，这是对教师地位的充分肯定，满满的成就感让我为自己是一名人民教师而感到光荣，让我觉得我的工作非常有意义，让我有动力更加坚定地朝着这条路一直走下去。我一定牢记使命、不忘初衷，爱岗敬业、教书育人，为教育事业奉献我的绵薄之力。
二、文件突出师德
把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆者、学生健康成长的指导者。这是文件对教师的根本要求，作为新时代的教师，我们不仅要教书，而且还要育人，要认真落实立德树人根本任务，遵循教育规律和教师成长发展规律，加强自身的师德师风建设，成为高素质教师。以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，争做“四有”好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
三、文件还提到加强紧缺薄弱学科教师的培养
信息技术作为非高考中考科目，绝对是薄弱学科，每个学校配备的信息技术老师不多，并且信息技术教师往往身兼多职，所以我觉得建立健全信息技术教师专业队伍，依托现有资源，结合各地实际，推进信息教师专职化尤为重要。
读完《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》之后，让我对教师的地位和使命有了更加深刻的认识，也意识到了自己有哪些方面还要继续改进，我一定牢记使命、不忘初衷，爱岗敬业、教书育人，改革创新，争做一名与时俱进的人民教师。