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一、创设环境：培养兴趣。为充分发展提供条件，创设环境让孩子接触，培养他们的兴趣。
二、培养所长：开发潜能、培养兴趣。家长应注重引导，要让儿童自己开发自己的潜能，体现儿童的主体地位和家         长的主导作用，侧重真正兴趣爱好。

三、循序渐进，适度发展。培养孩子的兴趣应循序渐进，不能违背儿童成长的自然规律。看到孩子的进步，一点一滴的表扬他，让他自己看看，听听，自己比较，体验进步;学习的过程中，要注意保护孩子的自尊。

四、持之以恒：在培养孩子兴趣的过程中，同时应注意其它方面如性格、品德等的养成，训练孩子的恒心，培养孩     子虚心好学的品质及戒骄戒躁的品德。