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作业标题:幼儿园社会教育活动 作业周期 : 2019-05-13 2019-06-25

所属计划:学前教育教学计划

作业要求:

社会领域是幼儿园课程的一个重要领域,社会领域教育对幼儿人格的发展具有重要意义。注重社会教育,是中华民族幼儿教育的历史传统,幼教先驱们早就确认了幼儿社会教育的价值。陈鹤琴先生也很关注幼儿园中的社会教育。他提出大自然、大社会是幼儿园的活教材。陈鹤琴先生对幼儿园课程的五大领域系统地作出规范,把社会领域作为幼儿园课程的有机组成部分。幼儿园社会领域教育是以发展幼儿的情感和社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育,其实质是做人的教育、人格的教育。请老师结合书写一篇社会领域的教案。

要求:1、要求原创、拒绝抄袭。

      2、幼儿园大中小年龄段均可。

      3、按时上交作业。



发布者:孙娜

幼儿园社会教育活动

提交者:学员陈晶晶    所属单位:市直实验幼儿园    提交时间: 2019-05-17 17:52:15    浏览数( 0 ) 【举报】

学前教育《我眼中的鱼》教学设计

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我眼中的鱼

活动目标:

1、通过图片鱼的欣赏,愿意大胆说出鱼的基本形态和花纹。

2、能用各种线描的手法,尝试设计出鱼身体上的花纹。

3、能够对鱼产生喜爱之情,知道要去保护小鱼。

活动准备:ppt课件

活动过程:

一、导入

师:孩子们,今年暑假你们去了哪些地方玩了?

追问:在玩的地方看到了什么?

师小结:我相信其他的小朋友也一定去了你们喜欢的地方,其实包老师今年暑假也出去旅游了,我去了一趟海底世界,给我印象最深的是海底世界各种各样的鱼儿们,我们一起来看一看图片吧。

二、师幼共同ppt

孩子们请你们看一看,并告诉我你看到的鱼是什么形状的,身上有什么样的花纹。

师小结:原来呀,海底世界有各种形状、各种颜色、各种花纹的鱼,也正是因为有了这些颜色和线条装扮才使我们的鱼儿变得更加的美丽,那宝贝们你们来看看这些鱼,他们好看吗?

三:线描画--你们心中的鱼

是呀,这些没有花纹和颜色的鱼儿变得不美丽了,那你们能用好看的线条和花纹来帮助他们重新变得好看起来吗?

1、还记得我们以前学习的各种线条吗?

2、包老师呀把你们想到的和没有想到的线条和图形,都带过来了,等一会小朋友们可以在这里选择你喜欢的线条和图形来装扮你们的小鱼。

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