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可以提高课堂的时效性，因为应用多媒体计算机辅助教学可以很好地激发学生的学习兴趣，有利于创设情境，升华拓展教学，能增大教学容量，提高学生动手操作能力以及思维拓展能力。
   在以讲授为主的语文教学中，应用电子白板找资源，可以创设情境，激发兴趣。应用书写功能，可以互动，注重生成。应用探照放大镜功能，可以突出重点，关注难点。应用绘图功能，可以理清思路，把握文脉。应用记忆回放功能，可以重温回顾，课堂小结。只有这样，才能做到全面提高学生的整体。