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通过这段时间的学习，我越来越发现自身知识的欠缺，倍感加强知识更新的紧迫性和必要性，因为好教师自身的修养和魅力不仅是自己学识的体现，更能为学生树立良好的典范。所以注重教师人格魅力的塑造和培养，教师的人格影响着孩子的成长，好教师是引领学生进行积极选择的向导，好老师能飞无助的心灵带来希望。一名优秀的教师应加强个人品味的修炼，用热情去点燃学生，用人格魅力去影响学生，用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了：教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升，修炼、激-情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。

学习的目的为了应用，通过学习，我认识到了自己的教学水平距离名师还有很大差别。对照自己以往的教学运用，我认识到对所教教材才是一个初步的了解，体会尚浅，理解不很精准。因此在以后执教的过程中，要着重加强对教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，认真讲课，积极研究课型，逐步在课堂教学中取得好的效果，使学生能充分接收新的知识信息，多一些时间学习，多一些时间去体会，多一些时间发展学生其他方面的素质。为以后学生走向社会、融入社会、服务社会、打下深厚而坚实的基础。