当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

高考政治复习备考心得

通过本次网上研修学习，我聆听了著名专家蔚国娟老师的《一体四层四翼》高考复习

讲座，她讲的高三复习备考中要重视的几个方面给我的感触颇深：

1.高考试题选材来源权威。

（1）主流报刊

高中政治命题选取素材往往要更多关注《人民日报》、《经济日报》、《中国青年报》、《光明日报》、《时事报告》等主流报刊杂志及中央电视台有影响的节目。

（2）主流网站

高中政治命题选取素材往往要更多关注《人民网》、《新华网》、《中央政府门户网站》、《中国新闻网》、《中国网》、《中国青年网》、《中国经济网》、《国际在线》及中央和地方国家机关官方网站等主流网站。

2.考题答案寓于材料。

关于答案文字组织，《考试大纲的说明（思想政治）》有三段这样的表述：

(1) “有的问题的答案就蕴含在试题的文字表述之中”。

(2) “背景材料中一般会包括回答问题所需要的信息，但背景材料在为主题服务的同时，并不是一次性地、集中地将问题的各个要点全部展现出来。由于试题设计形式的多样化，主题的要点往往分散于各个数据、图表或文字之中，需要从中提炼、整合，形成完整的观点或认识”。

(3) “试题允许多种应答方案，不等于可随意答题，考生仍需注意所用知识与所讨论的问题、试题提供的材料之间的关联性，要留意观点与材料、理论与实际联系的紧密性，关注理由对观点的支持度。答题内容应体现学科知识和实际生活知识的灵活应用，应以理论阐述与材料分析结合的方式加以表述，不要生搬硬套教材上的相关论述”。

3.根据2018年高考试题分析得出的备考启示。

（1）方向上，要认真研究课程标准、考试大纲、高考题，明确具体学科知识点的目标要求、应该掌握的程度。

（2）方法上，要遵循三贴近原则，注意学科知识与生活主题相结合，理论联系实际，创设生活化情境，采用灵活的教学策略。

（3）基础上，要坚持全方位复习，既要全面又要突出重点

（4）规范上，坚持对学生学习习惯、答题习惯的培养（设问解读、材料剖析、精准对接、活学活用、语言表述、卷面书写等）。

（5）素养上，倡导研究性、合作性学习方式，注重对学科思维和学科素养培养，提升学科综合能力。

（6）题型上，加强主观题训练，四选二、图像题强化复习，推理题依然不能忽视。

（7）实施上，针对不同校区、不同系列、不同班级的特点采取有针对性教学.

4.热点问题复习处理的具体方法。

一方面，对热点问题进行归类梳理，建立相应的知识储备：（1）热点问题的基本事实，包括其来龙去脉；（2）该热点对人类的生存与发展，特别是对我国政治、经济等方面的重大影响；（3）党和政府与此相关的方针、政策、态度；（4）新教材中的相关知识；（5）亟待解决的理论问题（普遍存在的误区、盲区）和现实问题；（6）该热点与其他热点之间的联系等。

另一方面，进行必要的问题设计和专题训练。第一，排查该热点在高考中已经考查过的角度和思考可能考查的角度；第二，广泛搜集资料，将涉及该热点的材料进行整合，从多角度设题训练；第三，从“是什么”“为什么（理论、现实）”“怎么办”三个层次归纳共性的结论。

5.多年阅卷老师总结的秘诀

（1）卷面整洁（这是最基本的要求）。

（2）书写工整，字迹清晰。

（3）在规定的答题空间答题。

（4）根据分值思考答题要点，尽量细分，用1、2、3、4或符号清楚表述。

（5）语言要简洁，答中要害。

（6）语言表述规范，用专业术语。

以上几点做到了，“在可给可不给分，从宽给分”的高考评卷原则下，将无形中增加了多得分的砝码。

通过本次网上培训，对新高三的复习教学又有了新的思路和方法，也给今后的高三教学指明了方向，我会慢慢整理和消化，更好地运用组内教学中去。