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浅谈高效课堂中的课堂调控

  发布者:张宇    所属单位:沈丘县第二高级中学    发布时间:2019-06-07    浏览数( -) 【举报】

搞好课堂调控,做到活而不乱,是高效课堂成功的关键。高效课堂是动态课堂,调控不好,可能会出现失控拖堂现象,所以:1课堂预习、自学要规定世间,明确任务。2不需要书面展示的就口头展示,书面展示与口头展示要相互结合3教师不做可有可无的点评,不重复点评4小组质疑必须是组内共性问题,个性问题组内解决5教师要把握方向,围绕目标和重点适时调控,及时纠偏,有效引导,保证课堂顺利进行。

 


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