当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

中国特色社会主义文化建设疑难与解决策略，本课程依据课堂教学实践的反馈，围绕“文化的建设”这个层面解析教师在教学中、学生在学习中所遇到的疑难问题，提炼教材的重点、难点，从知识的宽度和理论的高度释疑解难，力求使教师从学科知识理论高度把握教材；选取相应的典型高考试题进行解析，使课程更具针对性；针对教学实践中学生在文化情感态度价值观方面的问题，更新教学理念。本门课程既是释疑解难，又具有策略方法意义，旨在引领教师拓展知识，提升理论素养，更新教学理念，强化策略与方法意识。