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引导学生多角度、多方向提出问题

  发布者:李平稳    所属单位:商水县第二高中    发布时间:2019-06-13    浏览数( -) 【举报】

引导学生多角度、多方向提出问题

  发布者:李平稳    所属单位:商水县第二高中    发布时间:2019-05-13    浏览数( 1)【举报】

(一)引导学生多角度、多方向提出问题 

  引导学生多角度、多方向提问题,能发散学生的思维,促进创新意识的形成。如《我的伯父鲁迅先生》中有一句鲁迅先生说的话:“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”教师可以这句话作为问题的思考起点,进行质疑:“这句话你能多角度提出问题,进行思考吗?”通过引导,学生从多个角度提出了以下几个问题:“这句话是什么意思?”“鲁迅是在怎样的情况下说这句话,他的心情会是怎样的?”“四周黑洞洞指什么。”“谁会碰壁?”…… 


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