发布者：朱学杰 所属单位：河南省淮阳中学 发布时间：2019-06-14 浏览数( -) 【举报】
信息技术应用能力提升培训开始了，我有幸参加了培训学习，被分到了高中体育2坊，这无疑是在我的教育教学成长上添上一种新的能力。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进，我以在培训期间制定了一套自我研修计划如下：
一、指导思想
通过专家的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。
2、提高自己对信息技术应用在高中体育教学中应用的理解能力和操作能力。
3、能结合有关信息技术应用能力，针对高中体育教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。
三、研修计划
1.通过教师研修网络平台，使学员树立终身学习的观念，聆听专家讲座，认真观看视频资源，努力从中汲取新的教育理念，新的教育方法和手段。
2.掌握PPT.Exce1.Word.Flash的基础技能，学会制作微课，在高中体育课堂上运用多媒体进行教学，提高高中体育课堂效率。
3.按照学员考核方案，积极进行线上网络研修，完成各项作业；积极参与研修活动，认真完成研修任务；积极参与学员之间的研讨与交流，认真进行作业互评。
4.结合线上学习和校本实践，不断反思和总结自己的高中体育课堂教学，提交校本研修成果，最终形成自己的教学风格和教学特色。
好学才能博学，博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的，他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师，只有不断学习，更新自己的认知背景，才能得到学生的喜欢。俗话说，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。