发布者：郑丽君 所属单位：周口市第一高级中学 发布时间：2019-06-15 浏览数( -) 【举报】
首先在英语教学中，老师应该以教材为出发
点，从科学性与适用性着手，以学生的语言能
力为依托，在课堂活动中科学有效，恰到好处
地引入中国传统文化，例如在讲到世界的节日
这一单元，讲述到各国的各种节日时候，可以让学生用英语表述根据中国的传统节日与西方
节日的差异，用英语来表达中国的节日的起
源、内涵以及风俗进行阐述，从而更深层次的
理解中西文化之间的区别所在，激发学生的学
习兴趣与积极性。还可以将中西文化中存在的
鲜明对比以及多种多样的的教学内容相结合，
有效的将中国传统文化渗透到初中英语教学的
实践中去，达到传播优秀文化，实现文化教学
的目的。其次英语老师也要不断提高自身的文
化素养，提升自己的文化语言能力，同时要对
中国传统文化进行深入的理解与研究，增强中
国传统文化与西方文化的交流认知。这样在进
行英语课堂讲授时，才能从文化的角度出发，
培养学生学习的自觉性。