发布者:李文艳 所属单位:郸城县第一高级中学 发布时间:2019-06-16 浏览数( -) 【举报】
听课之前,我自己包括身边的许多老师都会走进一个误区———全部的知识点都用课件去呈现!
学习和反思后明白了:课件的合适使用——展示图片,引发学生学习兴趣;展示晶体立体结构,突破那些难以想象的位置关系;展示实验视频,可以加深重难点实验的印象。
所以,多媒体对我们化学教师备课来说,方便快捷,但也要适当使用。
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