发布者:杨培军 所属单位:郸城县第一高级中学 发布时间:2019-06-18 浏览数( -) 【举报】
优质教学即高质、高效、高水平、高境界的教学,从有效教学走向优质教学是我们教学应该奋斗的目标。教师如果能够认真的钻研课本及教学大纲,深刻理解课本的编排顺序及意义,在讲解的时候能抓到重点,学生的理解就会深刻。不论使用哪种授课方式,都要以提高课堂效率为主要目的,提高课堂效率是让学生在轻松的环境中通过动手、动脑、合作交流掌握知识、提高能力,在这种课堂下学生学习应是快乐的,知识掌握水平应是最高的,能力提高应是最快的。教师对教材要有自己独到的见解,能够在普通的教材中发现新奇的知识。改善教与学脱节的现状,除了传授学生知识,还要引导他们主动探索适合自己的学习方法,即授人以渔。从有效教学走向优质教学,也就意味着教师从普通教师走向优秀教师,我们应该为这一目标奋斗。