发布者：郭宝珍 所属单位：沈丘县第一高级中学 发布时间：2019-06-24 浏览数( -) 【举报】
我参加了2019年周口市高中教师继续教育网上岗位培训。通过网上专家的视频讲课，我受益匪浅。作为教师的我们，也许有职业倦怠，也许有些许怨言，但当我们面对我们能影响一生的学生时，我们是否应更多的思考一下，我们应该怎样去对待我们自己的职业，对此我有以下几点感悟。
一、用心思考。通过培训使我感到我们之所以不够优秀，是因为我们不够用心。我们既然选择了教师这一职业，我们为何要平庸度日，把一个原本可以大放光彩的职业，做的如此平淡无奇。我经常对我的学生说：既然花时间去做某件事了，我们就用心把它做好，不要让精力和时间荒废。我也时刻用这句话提醒自己，在教学上我是否用心了。学生无好坏，他们都是天真烂漫，积极向上，充满活力，可塑性极强的孩子。当教学上面对问题时，我们也应该思考一下自身在教学上有没有什么不足，而不是抱怨学生。在我的这些年的教学中。我的学生就给了我很多惊喜与意外，让我看到他们身上众多的闪光点。每次的惊喜与意外，我都会思考在教学上我应该怎样改进,把一个化学课堂也变得生动有趣，培养他们的自信心。用心，相信我们每个人都能非常优秀。
二、激情。在我们的工作中，激情也是非常重要的，我是深有体会。之前我总主观的希望学生有激情配合我的教学，觉得这节课如果沉闷，就是学生表现不好，却没想过自身去调节。又在一个阴雨天，学生很沉闷，我反而更赋激情，学生随之也活跃起来，那时我才意识到，老师的激情对学生的影响是非常大的。
三、再学习。学无止境，活到老学到老。好比一部电影，我们第一遍看时，只是看故事梗概；第二遍，看情节的意义；第三遍，可能就开始推敲台词，读书亦如此。现在的教学不再是以前的应试教育，对老师提出了更高的要求。我们不仅要专业知识精通，其他方面的知识，我们也应涉及，这就要求我们要进一步的学习。学生的知识面很广，我们老师若仅局限在自己的专业，岂不是禁锢了学生的思维发展。我的学生有时会跟我探讨历史，物理现象，化学反应，英语学习，我们要是一句话：我不知道。打击了学生的兴趣和积极性。我们的不断学习不仅是为了教学，更是为了提升我们自身的素养。
通过这次培训，希望自己在以后的工作中更加用心，更加激情，不断学习，使自己得教育教学水平不断提高。