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高中生物2坊总结

  发布者:齐军辉    所属单位:扶沟县二高    发布时间:2019-06-29    浏览数( -) 【举报】

2019年周口市高中教师继续教育岗位培训

高中生物2

 

工作总结

坊主:齐军辉

                      时间:2019628

 

一、卷首语

君子曰:“学不可以已”。

20世纪60年代中期以来,在联合国教科文组织及其他有关国际机构的大力提倡、推广和普及下,1994年,“首届世界终身学习会议”在罗马隆重举行,终身学习在世界范围内形成共识。

在终身学习精神的指导下,周口市教育局委托中国教师教育网进行的一次针对全市高中教师的网上教育培训,这就是2019年周口市高中教师继续教育岗位培训。

本次培训内容丰富,有思想指导方面的,也有技术指导方面的,有学生核心素养的培养,也有教师师德方面的培训。可以满足教师的各个方面的需求。本次培训,也得到了广大教师的支持和呼应。

在培训的过程中大家讨论积极,参与度很高。

二、项目概况

本次培训是周口市教育局委托中国教师教育网进行的一次针对全市高中教师的网上教育培训。共180个学时,学员可以根据自己的实际情况选学其中的90个学时。内容丰富,范围很广,可以满足学员的各种需要。

高中生物2坊,共111个学员。

三、学情总结

经过两个多月的学习,通过全体学员的共同努力,我坊学员的合格率为百分之百。其中1001人:沈丘二高代小莉老师,90分以上31人,80分以上54人。70分以上85人。

四、对本次学习的几点想法

1、加强自身的专业素养和文化修养

只有不断地学习,不断地提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释,充满了智慧,开阔了眼界。作为教师,要了解新理念的内涵,要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地研究,不断地反思,以适应时代发展的需要,适应时代改革的步法。今后要不断更新自己,努力提高自己的业务素质、理论水平、教育科研能力,课堂教学能力等。这就需要自己今后付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于在课堂中进行实践。

2、加强长效学习

无论在工作室组织下取得了多么优秀的研修成果,我认为入室研修教师的培训还应加强长效学习的管理。入室研修教师在自己的学校中,应与工作室领衔人其余入室研修教师通过网络、电话、等媒体进行交流、切磋、探究,继续发挥工作室领衔人的引领作用与入室研修教师间的相互促进作用,形成一种跨越时空的学习型组织。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。如果我们停住学习的脚步,就只是在拿昨天的知识,教今天的孩子,去适应明天的生活。我非常希望自己能在占老师的指导和同室老师的帮助下,成为一位可持续发展型教师,多渠道地学习教育教学理论和各种专业知识,来增强自己的理论积淀。

 


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