发布者：韩洪涛 所属单位：扶沟县二高 发布时间：2019-06-10 浏览数( -) 【举报】
高中语文3坊
第二期工作简报
制作：韩洪涛
时间：2019年6月9号
一、卷首语
君子曰：“学不可以已”。
20世纪60年代中期以来，在联合国教科文组织及其他有关国际机构的大力提倡、推广和普及下，1994年，“首届世界终身学习会议”在罗马隆重举行，终身学习在世界范围内形成共识。
在终身学习精神的指导下，周口市教育局委托中国教师教育网进行的一次针对全市高中教师的网上教育培训，这就是2019年周口市高中教师继续教育岗位培训。
本次培训内容丰富，有思想指导方面的，也有技术指导方面的，有学生核心素养的培养，也有教师师德方面的培训。可以满足教师的各个方面的需求。本次培训，也得到了广大教师的支持和呼应。
在培训的过程中大家讨论积极，参与度很高。
二、项目概况
本次培训是周口市教育局委托中国教师教育网进行的一次针对全市高中教师的网上教育培训。共180个学时，学员可以根据自己的实际情况选学其中的90个学时。内容丰富，范围很广，可以满足学员的各种需要。
高中语文3坊，共89个学员。
三、学情分析
经过两个多月的学习，学员在提交学习成果过程中存在的问题：
1、提交内容错误，如需要提交教学课件，但是部分老师提交了教学感悟，与活动要求不相符；
2、提交内容存在雷同现象，如部分老师粘贴复制其他老师已经提交的内容，几乎是照抄照搬；
3、提交作业不及时，如研修活动快要结束，但是仍有部分老师没有提交研修活动内容；
4、由于有些学员提交作业的时候没有照顾到时间，以致于错过了提交的时间。而导致些项内容为0分。
四、学习动态
自2019年5月9日培训活动开始至2019年6月10日，高中语文3坊88人，由原来的合格50人达到到全部合格，其中80分以上44人，70分---80分之间29人。视频学习未完成12人。研修活动不合格0人。研修日志发布3次及以上为81人，2次为4人，1次为3人。
五、优秀成果展示
《兰亭集序》板书心得
梁雪茹
宗白华曾说：“晋人向外发现了自然，向内发现了自己的深情，山水虚灵化了，也情致化了。”自然走到人面前，而深情涌上人心头。东晋书法家王羲之的《兰亭集序》正是这样的一篇文章。文章一方面描写了春天兰亭集会时候的大自然的优美景物，另一方面也从中得到了心灵的洗涤和深情的发现。
特立独行的书法“之”
文中出现的“之”字一直是书法界备受推崇的对象。“之”字来源于生活中的鹅，鹅的不同姿态展现出不同的美姿，这也在《兰亭集序》书法作品中有所体现。文中出现了共20个“之”字，加上标题共有21个，每一个“之”字在书法作品中都有独特的形态，各有不同，各有特点，而且这一虚词在高考文言文虚词考察中占有非常重要的地位。因此，“之”字的独特魅力也是这篇文章的重要魅力之处。
独特的自然之美
让人游目骋怀的自然之美总是印象深刻。文章开头两段的景物描写简洁明雅，词约义丰。骈文的形式给人以具有韵味的美感，整饬典雅，铿锵有力，舒缓有度。而清澈明朗，晶莹亮丽，生机盎然的景物描绘使得读者心胸开阔，心情愉悦，美不胜收。
对宇宙的关照和对人生的的思考为文章增添了别样的情怀。人生忧乐、生死难测，修短随化，对世界有敏感，也有期待。内在需要更让人心神荡漾，让人关注自我的发现，激起对生命的热爱。
读这一篇文章，不正是“体会中国文化的博大精深、渊远流长，陶冶性情”的最佳范本吗？
六、温馨提示
1、希望大家再接再厉，把没有完成的内容给补上。
2、各位老师要认真完成各项要求，拒绝雷同，拒绝照抄照搬；
3、也希望大家不要看到自己的成绩合格了，剩下的作业就不做了。
七、卷尾语
希望各位老师认真对待自己的学习内容，及时提交各项作业。希望各位老师在接下来的时间里认真对待研修活动，增加学习的积极性、主动性，着力提升创造性。