发布者：刘兰英 发布时间：2019-04-19 浏览数( 0) 【举报】
百年大计，教育为本。我们教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，不断更新知识，提高业务能力和教育教学质量，努力成为学生喜爱的高素质教师；牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为中国现代教育作出贡献。
在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的四有好教师形象是我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点：
一、教育理念要转变
教师面对的是学生的未来，教书育人不可急功近利。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早有晚，有先有后,越是有个性的人，创造力越突出。个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异,实施有差异的教育，实现有差异的发展。
二、以身示范,情感育人。
因为,学生的成长和发展有其阶段性，，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节，我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的"责任"为丰富的"情感"，去面对学生之间出现的各种各样的问题，琐碎小事也会变得富有诗意，不仅要有爱的情感，爱的行为还要有爱的艺术。
三、加强学习,树立先进理念。
爱岗敬业，无私奉献，已经成为衡量教师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，高超的教书育人之能，还必须具有高雅的情趣，健康的身心，具有终身学习的能力，懂反思，讲合作，富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念，通过学习，使教师树立起正确的人才观,教育观，教育价值观等，努力使对教师师德的外在要求，变为广大教师的内在需求和自觉行为。
四、常怀仁爱之心，培育有为新人。
做好老师，要有仁爱之心。好老师要用爱培育爱、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。这是我们常说的：爱在细节，德在无人处。
我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去，教师要处处体现为人师表，言传身教的风范，要多学习，多探究，我要着重培养学生学习的动力和活力，从而提高教学质量。力争做个四有好教师。