当前位置 :项目首页 > 论坛研讨

合作学习作为推动教学质量的有效途径，在高中英语阅读教学中发挥着巨大的作用。阅读是高中英语教学的重要环节，提高学生的英语阅读能力是促进其英语水平提高的关键。大量教学实践表明，阅读教学的成败基本决定着英语教学是否成功。因此，在高中英语教学活动中以小组合作的形式，在课堂上开展合作阅读，有利于鼓励学生合作学习，师生之间积极互动，促进师生教学相长；有利于提高学生的主体意识，激发学生学习潜能，培养团队合作意识，从而更有效地提高学生的英语水平，推动教学质量的提高。