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适应潮流，学习核心素养

通过近段时间的学习，对于核心素养从一无所知到有所了解。根据国家2017年新课程标准， 重点突出核心素养和立德树人的方向。在英语学科的阅读中，要严格按照新课标培养学生的学科核心素养，培养出合格的人才。学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。

首先，教师作为核心素养的引领者，必须自己吃透核心素养的要求，并能够按照正确的策略提高学生的核心素养。积极学习，不耻下问，多进行交流学习并应用于教学中。

其次，培养学生要具有自主学习和评价的能力。根据新课标的要求，学生要能够采取正确的学习策略解决自己在学习中遇到的问题。单词、短语还是语法等哪个方面遇到问题，能够自己通过词典和语法书等工具，或者通过小组合作探究决绝问题。能够对自己的学习效果进行学习评价，调整方法，改进学习。

    核心素养的提升，教师要擅长引导方法，发现并及时纠正学生学习中存在的问题。学生主动运用学习策略，发现问题，不断调整和完善。