不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 论坛研讨

预习示范

发布者:鲁茂森     发布时间:2019-05-17 浏览数( 0) 【举报】


1.概括功能

板书对教学内容具有高度的概括性,它能条理清楚、层次分明地提示一节课的教学内容。好的板书,对学生理解教学内容,启发学生思维,发展智力,指引学习思路起到点化作用。通过板书,在教学内容的关键点用不同颜色的粉笔书写绘画,可起到突出重点、化解难点的作用。

2.引导思考功能

板书和语言是相辅相成的,板书通过学生的视觉器官来传递信息,比语言富有直观性。在问题表达上更准确、更清晰、更直观,因此更容易被学生接受。形式优美、设计独特的板书具有激发学生兴趣、启发思维的作用。

3.示范功能

向学生提供示范,其中包括运用化学用语的示范、解题格式的示范、绘图的示范等。

化学课堂教学不仅要求学生掌握一定的基本知识和技能,同时要学生养成积极主动、严谨求实的学习习惯。教师在教学板书中,准确的运用化学用语,规范化、格式化的解题举例,形象、准确、线条分明、比例恰当的实验装置图,对学生都是很好的指示和示范。好的板书被学生抄作笔记后,能够帮助学生快速忆起课堂内容;相反,倘若教师在板书上不做精心安排,书写随意、板面杂乱无章、字迹潦草,必然会让学生做笔记时无所适从,对学生的学习习惯和学习态度产生极坏的负面影响。同时,随着电脑的普及,学生用手写字功能在退化,教师用粉笔写板书会给学生做出榜样,从而对学生的写字练习起到推动作用。

4.互动功能

在课堂教学中,师生的双边互动始终是教学的根本要求。不少学生反映,他们更愿意亲近教师的粉笔字板书。因为随着教学的进行而随手写下的板书是带有感情的,是具有人性化的。面对教师的当堂板书,学生的注意力也会更加集中

板书既是教师应当具备的教学基本功,又是教师必须掌握的一项基本教学技能。独具匠心的板书,既有利于知识的传授,又能开发学生的智力;既能产生美感、陶冶情操,又能直接影响学生,保持良好的学习习惯;既能激发学生的学习兴趣,又能活跃学生的思维;精心设计的板书可称的上是形式优美、重点突出、高度概括的微型教科书。拥有一手优秀板书对教师而言非常重要,各位岗友们一定要好好练习板书,提高自己的写作能力,为学生们做一个好的榜样。

该课板书设计从题目入手,紧紧地抓住了文章的 主要内容 与 思想感情 ,通过引导学生对两种截然相反的评价进行分层次、渐进式的理解,深入地理解课文的内容,能够引导学生真切地感悟蕴含于字里行间的思想与情感,在学习的课文的过程之中,受到一次充满慈母、严父之爱的人生教育。

本板书设计注重了直观、形象,并且富有美感。不仅较好地反映出了课文重点内容,而且非常清楚地展示了课文中几个关键要素间的关系:两种不同的评价、父亲、母亲和作者之间的关系。并且还分层次地、十分清楚地揭示出了课文的思想感情。

板书既是教师应当具备的教学基本功,又是教师必须掌握的一项基本教学技能。独具匠心的板书,既有利于知识的传授,又能开发学生的智力;既能产生美感、陶冶情操,又能直接影响学生,保持良好的学习习惯;既能激发学生的学习兴趣,又能活跃学生的思维;精心设计的板书可称的上是形式优美、重点突出、高度概括的微型教科书。拥有一手优秀板书对教师而言非常重要,各位同仁们一定要好好练习板书,提高自己的写作能力,为学生们做一个好的榜样


论坛研讨

最新论坛研讨

置顶论坛研讨

精华论坛研讨

热门论坛研讨

AI推荐 换一批