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如何引导学生用思维导图总结生物知识

发布者:徐秋菊     发布时间:2019-06-13 浏览数( 0) 【举报】

首先是帮助学生树立思维导图的中心,而中心一般是这节课的标题,然后引导学生画主干,一般是先画右上角的,在画左下角的, 尽量对称着画。再引导学生画水平结构和垂直结构。

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