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作业标题:[高中信息技术1坊]第一次作业:高中信息技术必修模块教学中常见的问题有哪些? 作业周期 : 2019-04-16 2019-07-14

所属计划:高中信息技术教学计划

作业要求:

在高中信息技术教学中,对于必修部分基础模块“认识信息世界----有效获取信息----科学管理信息----加工表达信息等方面,很多老师认为最核心问题还是“教什么”的问题,请结合自己的教学实践,谈一下您认为高中信息技术必修模块教学中常见的问题有哪些?

发布者:段雪艳

[高中信息技术1坊]第一次作业:高中信息技术必修模块教学中常见的问题有哪些?

提交者:学员邵方圆    所属单位:淮阳县实验高中    提交时间: 2019-07-12 15:07:57    浏览数( 1 ) 【举报】

高中信息技术新课标倡导“以人为本”的教学理念,其中,必修模块对于改变中学信息技术教学现状,促进学生全面发展,全面提升学生的信息素养具有较大的作用。一、全面系统领会教材内容,切实更新教育教学理念新课程背景下必修模块的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,使学生获得基础知识和技能,为其终身持续发展打下良好的基础。1.全面把握新教材的结构与特点。教师要引份学生更深人地钻研到教材中去,感悟和品味教材的深邃与内涵,引导学生不断提升能力,从而提高他们的综合素质。因此,教师要深刻认识到,课程标准是教材的编写指南和评价依据,是贯穿教学中的“纲”;而教材是课程标准最主要的载体。教材的编写思路、框架、内容不能违背课程标准的基本精神和要求,是教学的具体内容,是课堂教学的具体依据。2.新的课程标准要求在课堂教学中建立新型的师生关系,即建立一种互动、和谐、教学相长的师生关系。

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