作业标题:如何提高学生的学习兴趣! 作业周期 : 2019-04-11 — 2019-06-01
所属计划:高中外语教学计划
作业要求: 学生只要有了 学习兴趣,一切的问题都可以解决!所以如何提高学生的学习兴趣,是我们做老师的第一要务.请结合自己学校的状况,谈谈你在教学的过程中是如何提高学生的学习兴趣的. 要求: 直接在文本框答题,答在附件上不合格。
发布者:王献奇
提交者:学员韩莉 所属单位:西华县第二高级中学 提交时间: 2019-04-24 12:02:53 浏览数( 0 ) 【举报】
英语是一门外语,在国际对外交流事物中扮演着越来越重要的角色,且在生活中的各个领域都有着广泛的应用。那如何提高孩子的英语学习水平呢?兴趣是孩子最好的老师,有了学习兴趣,可以激发孩子的求知欲,可以增强自信心,提高孩子学习的积极性和主动性,从而大大提高学习水平。对于如何激发学生学习兴趣,现给予以下建议:
1.建立良好的师生关系
老师对于学生亦师亦友。作为老师,应当公平的对待每个学生,不能“戴有色眼镜看人”,不能把学生分为下、中、上三等。每个学生都希望得到老师的公平对待和公正评价,这样才能对这位老师产生好感,有兴趣,才能以健康的心理投入到学习中去。课下,老师应该和学生经常沟通,交流,解决他们生活中,学习中遇到的问题,敞开心扉,坦诚相对。这样有益于和学生形成朋友关系。
2.改变教学方式
结合新课改的要求,应该培养学生为自主型,创新性的全面发展的新时代有为青年。作为老师,改变传统的教学模式,应用多媒体高效课堂教学,从视觉,听觉上培养学生的学习兴趣。例如,课前,以简单的英文歌曲,或者视频,游戏作为热身活动,调动学生的学习热情。课中,培养学生的听,说,读,写,练的综合能力。课后,布置一些调查,访谈性的开放性的作业来增加学生的学习兴趣。
3.养成良好的习惯。
学生应该养成良好的阅读习惯。关注新闻时事,看小说故事。英文的资料很多,学生应鼓起勇气去看英文报刊,一个简单的英文故事或者笑话,久而久之,形成习惯,阅读水平慢慢得到提升。
4.培养学生自信心,优化教学内容。
成功的英语教学不是看一节课教了多少内容,最重要的是看学生练了多少,学会多少,在实践中能用多少,这种“学会”“能用”就是“内化”。为此,在英语教学实践中要优化教学内容,优化教学手段,优化教学过程,让学生能够吃透教材,从而有强烈的求知欲和成就感。要优化教学内容,就必须吃透教材,活化教材,使教材内容生活化。因此,创造性的钻研教材,在利教,便学上下功夫,在培养学生能力上下功夫。