作业标题：高中政治2坊第二次研修作业 作业周期 : 2019-04-29 — 2019-05-31
所属计划：高中政治教学计划
作业要求： 作为一名一线教师，在思想政治课堂上会遇到一些突发事件，以自己亲身经历的一件课堂上的突发事件为例，写出事件的发生过程。结合本次培训和研修所学知识谈谈你是怎样处理的，并总结归纳其经验和不足之处，提出改进措施。 作业要求： 1. 要原创，拒绝雷同。 2. 用word软件编辑好上传，不得用附件形式上交，以免内容丢失或无法批改。 3. 截止日期2019年5月30日。
发布者：张亚萍
提交者:学员何永华 所属单位:扶沟县高级中学 提交时间: 2019-05-14 08:29:13 浏览数( 0 ) 【举报】
一次上课时，我讲到“选举权和被选举权”这个知识点时，有一个学生突然说：“选举权都是骗人的，我的意愿人大代表从来没关心过，他们去只是举举手而已”。对于这个学生的质疑我虽然感觉到有些意外，但我认为作为一名教师尤其是政治教师绝不能回避，我冷静几秒后，理清思路分析了一下：中学生的特点决定了他们年轻容易冲动，说话做事考虑不全面，容易走极端。而且由于当前我国政府工作人员的行为和做法还存在着一些不能尽人意的地方，因此在学生学习到社会主义民主真实性的时候会产生种种质疑，同时思想政治教育不仅仅是政治课的任务，这一突发事件也说明各科老师在自己的课堂上对这一类问题缺乏有效积极的舆论价值引导。因此，针对这个学生的质疑，我首先予以肯定和表扬，鼓励他敢于质疑的勇气，然后我从不同角度帮助学生对比资本主义民主和社会主义民主，让学生形成客观公正的看法。并私下与其他老师沟通，请各科老师协同对学生进行正确价值观的引导。