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高三政治一轮复习指导

高考改革力度不断加大，命题早已由知识立意转向了能力立意，并越来越凸现和回归教育价值，体现新课程的理念。因此，我们在复习中应确立可持续发展的学习理念，使自己的学习方法不断与时俱进并有所创新。“凡是预则立，不预则废。”为此提出几点建议。

一、指导思想

  强化对基础知识的掌握，夯实基础。对基础知识掌握做到全面不留死角，彻底扫除知识理解上的障碍。要重视知识的全面性，理清教材的知识脉络；重视重复记忆。                           

二、复习思路                                                    

1、主要目标：体现一个“系”字。建立知识系统、结构。将零散的知识点凝聚成线，基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系，形成知识网络，使零碎的知识互相联系，更加系统化、序列化。形成知识网络的主要目的是便于对知识的记忆，形成结构图，也便于解答论述题和分析说明题时能形成发散性的思维，找到各个知识的联接点，从而建立解题的宏观思维。

2、主要特点：抓住一个“细”字。主要在知识点的把握上体现细致。第一轮复习，要不留死角，把握教学大纲要求的每一个知识点，做到基础能力过关。

          3、主要方法：引用一个“例”字。主要是围绕知识点学习，能在各种社会政治、经济、文化现象中予以再认和再现，就是通过大量事例来说明知识点，并用高考题进行解答。                              

4、主要任务：力求一个“规”字。规范答案，讲究逻辑。在回答主观题时，知识要点不仅要全面，而且要精炼；不仅理论知识表述要准确，而且要做到联系背景分析。努力使答案层次分明、符合逻辑，富有针对性。为此，一定要过好审题关、结构关、语言关。审题主要是读懂材料，找到与材料相结合的知识点，答题的结构要严谨具有逻辑性。平常训练时，要注意有意识把他们错误的语言进行汇总，集中纠正，进行归类。

    三、复习进度计划

四、高考备考应对策略

1、把握高考脉搏，提高第一轮复习效果。

要过好单元基础知识关，过好巩固落实基础知识关。可以通过练习、测试这些形式，进行限时、定量训练，并作到“题必做，错必改，疑必解”，通过老师的讲评，指导、规范答题技巧及方法，培养良好的做题习惯。

2、遵循备考规律，在科学的备考中寻找高考分数的“增长点”。

加强有效训练，提高审题答题能力。加强审题和答题能力，通过典型习题的“少而精”训练和常见错误的分类分析，提高对试题的分析、理解能力和构思、作答能力，从而使自己的潜在的能力能够得到顺利的外现，促进考试成绩的提高。