当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

.

阅读是语文学习的一个重要环节，阅读能力已成为高考对学生综合运用语言能力和思维能力一项考察，同时，阅读能力作为高中生学好其他科目的基础，其作用越来越重要。阅读能力对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具有的重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。因此学生的阅读能力应该成为教育的一个重要目标。

高中阶段的学生具有很强的可塑性，因此也是培养学生多种能力的关键时期。通过阅读获取有效信息直接影响学生的发展，所以，如何提高高中生学生阅读能力是语文学习的重要内容。

一、阅读能力的提升是知识积累的重要途径

高中阶段的语文学习对学生具有重要意义，阅读是语文学习的一个重要模块。不管从学生通过阅读能够有效获取知识的角度，还是从学生通过有效阅读能够有效获取提升学生语文成绩的角度来说，阅读对高中学生都具有重要意义。

本人作为一名高中语文老师具有一定的教学经验，通过实际的教学发现，想要使学生的阅读能力得到有效提升，最重要的基本工作就是学生进行基础知识的积累。学生能否有效进行阅读，考查的是学生的综合素质，同时也是考查学生对基础知识的灵活应用能力，因此学生只有掌握了扎实的基础知识，才有可能通过对知识的有效应用，提高阅读的有效性，更好地获取学生学习的信心。在日常的教学中要鼓励学生进行基础知识的积累，学生在学习中也要做一个有心人，注重基础知识的积累，为进行有效阅读奠定良好的基础。

二、培养学生的阅读兴趣，调动学生阅读的积极性

为了提升学生的阅读能力，老师在阅读教学过程中不能忽视的一个重要环节，就是培养学生的阅读兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。阅读的过程是学生积极主动的去获取知识的过程，因此教师在教学过程中，只有不断提升学生的阅读兴趣，才能使学生更好地获取有效信息。虽然阅读对高中生学生的学习语文学科及语文考试成绩都产生重要影响，然而并不是每一个高中生都对阅读学习的兴趣十分浓厚，有些学生甚至对阅读存在一定的排斥心理。因此教师在培养学生的阅读兴趣的过程中也要讲究方法和技巧。

首先，在培养学生的阅读兴趣的过程中，一定要让学生阅读一些自己喜欢的文章，这样学生才能提升学生阅读的兴趣，增加学生阅读的能力，扩大学生阅读的知识面。让学生在阅读中感觉十分轻松、愉悦。例如可以让学生阅读一些世界名著，既能够提升学生的文学素养，开阔学生的视野，还能够使学生在阅读过程中更好地享受阅读带来的乐趣，充分调动学生阅读的积极生，提升学生的阅读兴趣。其次，要为学生提供较为宽松的阅读氛围。学生之所以对一些事物感兴趣很重要的一个原因，就是学生在面对该事物的过程中比较喜欢，放松心情，心理上没有压力感。所以学生在阅读过程中教师应该为学生提供一个较为宽松的阅读氛围，这样学生在阅读过程中尽情的享受阅读带来的美好，也对阅读越来越感兴趣。

三、提高学生的阅读速度

通过大量的教学实践表明，为了有效提升高中生学生的阅读速度，教师需要对学生进行有针对性的训练。高考语文试卷阅读量很大，教师可以结合在阅读过程中，对学生进行限时训练，要求学生在既定的时间内完成阅读任务，有针对性的练习，能够大大提升学生的阅读速度。

学生能够做到阅读水平的提高，平时就要积极参加各种形式的阅读训练，掌握有效的阅读方法与技巧，运用有效的阅读方法与技巧不仅能够使学生更准确的获取大量的信息，而且还能够提升学生获取信心的速度，也能够使学生更好地掌握知识点，进而在阅读的过程中进行应用。