板书心得

  板书是体现教材思路，教师教学思路的最佳形式，所以说老师做好板书设计是很重要的，好的板书也是提高教学途径的重要途径。

在我刚开始上课的时候把握不了主要内容，总想着写很多的内容，这样能让学生清楚一些。能够更快的明白一些新的知识点。通过不断的教学实践，在讲一节新的课堂知识的时候，在自己明确本节课的教学目标以后，很快的能够把握住自己的教学思路，和板书设计。下面是我对板书设计的心得总结。

  1：板书要简洁，有概括性

一节课的教学内容是丰富的，而板面是有限的，教师要想在有限的板面内清晰地显示丰富的教学内容，必须具有高度的概括性，巨细无遗的板书不便学生记忆的，这样做的结果就是老师黑板上写的多，学生脑子中记得少。如果说简明概括性的板书则不同，其构成不是诸多的语句，而是一些关键性的词语。这些内容都是从教材中选择出来的，这就要求教师必须要吃透教材的基础上概括而成。所以，有的板书虽然几个字或者几十个字，却能反应全部教学内容，板书内容少，这样不仅为教师讲授更多的知识争取了时间，且能使学生轻而易举的牢固的掌握一些知识点，其中最重要的是简洁的板书，能够留出很多空白，更能激发学生的学习主动性和探究问题的兴趣，使学生，通过联想，判断，分析，推理，填补这些空白区域，从而实现知识点的全面记忆。

 2：板书要直观，形象

好的板书总是通过简练文字，使抽象的概念具体化，从而清晰地反应出知识点之间的内在联系，是学生脑子里面留下深刻的印象，所以，一份好的板书，能够体现全课教材的脉络。

 3：板书要明确目的

教师要认真研读教材，体现教学目的，帮助学生掌握知识的基础上，力求精炼，多样化。不要照搬照抄，从提高教学效果出发。

 4:板书字迹要清除，规范

板书的字迹要书写清除，要规范，避免错别字的出现。对于板书中的错别字，要从育人的角度认识，它不仅仅是写错了字的问题，这样往往会产生一种误导，影响学生的一生，因为学生大多数的时候会认为老师写的字都是对的，长此以往，纠正起来就很困难。