发布者：侯小妹 发布时间：2019-05-28 浏览数( -) 【举报】
作为年轻教师，对教学情况的掌握还不够熟悉，这就需要不断的做好教学反思。不仅对自己的教学设计，教学实施情况进行反思，还要积极深入学生群体，了解教学效果，接受学生反映情况，做得好的坚持，做不好的改进。教学是一种 双向的过程，是双方相互影响相互作用的过程，一方做得好能促使另一方做好，从而使整个教学效果得到不断加强，反之，则不断减弱，最后可能导致学生对该失去信心，因此，教学反思必不可少。
最后，新课程呼唤的是每一个教师都能够成为教学的主人。只有当教学活动的每一个参与者都有收获和启发，教学活动才更有意义，才能延续下去，才能推动我们的研究更深入、更有效地促进教师的专业成长。让我们关注课堂、关注教师、反思教学，积极主动地投入至新课程活动中，在高效的听评课过程中一起成长!