发布者：张龙洪 发布时间：2019-06-08 浏览数( -) 【举报】
通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。
首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地 位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸 福感。而学习专家、名师的教育教学此文转自斐斐课件园相关策略后,我用心去领悟 教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来 说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学 此文转自斐斐课件园水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次 教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交 流、共同学习、取长补短、共同体高。
其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂 教学。认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环 节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的 想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。
最后提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的 提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必须 在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精 益求精;为了在课堂上达到 “ 师生互动 ” 的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学 生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更 新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融 洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水平有了很大的 提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研 究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。
通过远程培训的学习，使我进一步认识到在信息社会如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发学生的学习兴趣使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习。在生物课堂的教学中，有很多知识利用多媒体技术可以使所学知识更直观、更形象、生动便于理解和记忆。通过开展多媒体辅助教学，加强电子教案的开发、制作培训与交流，使学生上课的积极性提高，上课的注意力提高，学习积极性提高，提升了教学效果。
通过这次参加远程培训学习，开拓了视野，转变了观念，学到了很多很好的教学方法，对自己的教学活动给予了很大帮助，自己在教学中身体力行，取得了很好的教学效果。同学们的理论知识和实践技能学习成绩明显提高。