发布者：丁春盛 发布时间：2019-06-10 浏览数( -) 【举报】
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这次培训对我来说，最大的感触是及时，及时于自己思想觉悟的感悟，及时于自己教学理念的充足和提升。远程研修为我们搭建了广阔的交流平台。网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流。此次培训收获颇丰、受益非浅，现将我的学习作如下总结：
一、刻苦学习，提高思想认识
树立“活到老，学到老”的终身学习观，我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续学习，使之达到活到老，学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。
二、积极实践，提高教育教学水平
实践是检验真理的唯一标准，只有通过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮助学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯。另外，教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要，不断提高自己的教学能力和科研能力，确立培养目标，打造新时代的人才。专家们的讲座为我指明了努力的方向！
三、改变工作方式，谋求共同发展。
新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作探究又是学生学习物理的重要方式。对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们教师要善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。
四、采用多媒体，让教学充满魅力。
为了增强学习效果，适当、适量地采用现代化多媒体进行教学是必要的。多媒体技术将文字、声音、图形、视频、动画和图像等结合起来，既能产生直观、生动、形象等声像效应，又能使枯燥、抽象、不易理解的物理现象变得具体直观，使得原本艰难的教学活动充满魅力，从而有助于激发学生的物理学习兴趣。
五、教学手段的提升。
在科技高速发展的今天，旧的教学手段不能满足课堂的需求，而这次的国培学习，引进了现代教育技术，图文并茂、生动形象，大大增加了视听效果。激发学习兴趣，提高了课堂教学效率。
总之，这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。今后我会学以致用，结合我校的实际情况，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩！