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“互联网+教师专业发展”研修日志

  发布者:沈阳    发布时间:2019-06-11    浏览数( -) 【举报】

作为一名的教师,曾经参加过各种各样的教育培训与学习。这次我迫不及待的打开电脑参加江西省中小学(幼儿园)“互联网+教师专业发展”全员培训项目培训,我对这种与时俱进的研修培训产生了兴趣。

  我学习在网络上学习一个一个,都觉得感受颇深,受益匪浅。如此方便快捷的学习方式,而且能做到工作学习两不误,对于《开启思想大门,提升核心素养—从“圆”看极限》 这一主题的时候,很有感触 。我深深地感觉到,一个的老师,必须不断学习,讲究策略和方法,把握教学工作的主旋律,做好以每一件事情,真正做到杂而不乱。我将抓住这次难得学习机会,进一步认真学习、积极思考、不断总结,努力将学到的理论运用到日常工作去,做好自己的本职工作,为我们共同的教育事业做出自己应有的贡献。

 明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,树立了“以学生发展为本”的教育思想。成功无外乎一个赢字决,亡字增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,口字注重表达与学生理解,月字学习在于不断的日积月累,贝字有条件更要学好教好。凡字做老师要有平常心。

  通过研修,引发了自己多层面的思考及深刻的感悟。我积极参加网络研修培训,细心琢磨每一节的课程资源,对教学有了全新的认识和思考, 对怎样做一个教师更有深刻的感悟:如何做有魅力的教师?如何做反思性的教师?如何做研究性教师?所以这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。

  通过研修,激发了动力,加快了继续努力、力求完美的步伐,在今后的工作中,不断克服懒,散各种毛病,通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。继 续强化教师素质意识,树立终身学习观念,向名师迈进,在教学实践中不断反思、总结、完善,争取有更多的、更新的教研成果。

通过研修教师们收获了很多鼓励和感动。学员在的作业的留言里的那些鼓励的话语让教师更加的明白,其实友谊是需要鼓励的,学生是需要鼓励的,教学更是需要赏识的。

  总之,在这次研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了“互联网+教师专业发展”全员培训项目培训甜头的我来说,在今后的工作中会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,教会了我们怎样去面对困难需要经常性的进行研修并且要肯下苦工夫勤于研才能有所收获。


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