发布者:陈颖精 发布时间:2019-06-11 浏览数( -) 【举报】
第一、一定要及时给孩子反馈,及时鼓励和表扬,把每一次孩子练习的速度都记录下来,让孩子看到自己一点一点的进步,激发孩子内容的荣誉感。
第二、培养孩子把练习计算变成常规任务,天天练,达到不练不行的状态。
最后,每个优秀孩子的背后都有一个苦逼的老师,和孩子一起坚持,一起学习,以身作则,互相鼓励。
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