发布者：彭袆 发布时间：2019-06-11 浏览数( -) 【举报】
外交事业的发展 教学设计
教学准备
教学目标
1、能列举20世纪70年代的重大外交成就，了解中国承办亚太经合组织会议。2、分析20世纪70年代中国取得重大外交成就的原因， 培养分析能力，认识到新中国国力的提高，增强民族自豪感。
教学重难点
学习重点：尼克松访华 中国在联合国合法席位的恢复。学习难点：中美关系改善的原因。
教学工具 多媒体工具
教学过程
1、阅读“中美关系正常化”一目，完成下列问题： （1）、归纳中美关系是怎样一步步走向正常化的？
（2）、结合教材第80页第一段小字部分，分析中美关系正常化的原因。
2、阅读“中国在联合国合法席位的恢复”一目，完成下列问题：
（1）、________ 年_______月__________日______ 届联大恢复了中国在联合国的合法席位。
（2）、分析中国在联合国合法席位恢复的意义。
（3）、_________年，日本首相 ____________访华，中日两国建交。
3、阅读“中国承办亚太经合组织会议”一目，完成下列问题：
（1）、__________年，__________会议在中国上海举行，这是我国近今举办的规模最大、款格最高的多边外交活动。
（2）、思考举办这次会议的原因是什么？二、合作交流：小组内交流“自主学习”的成果。
三、拓展延伸： 小组讨论归纳新中国取得重大外交成就的原因？
四、系统总结：小组讨论制作新中国外交成就的大事年表。
五、当堂反思