发布者：刘泽珊 发布时间：2019-06-12 浏览数( -) 【举报】
第二课时
一、复习导入
上节课我们认识了8个象形字，你还认识吗？（复习识记8个要求认的字）快看，今天又来了6个象形字，谁能将图片和字正确地连线？（完成课后练习）
二、指导书写，掌握笔顺
1.生字只会认还不够，还要会写，这节课让我们一起来学写4个生字。强调书写习惯。
2.展示“日”“田”“禾”“火”的笔顺，学生一边观察，一边书空。
3.师生交流：在刚才书空的过程中，哪些笔画不认识？哪些笔画写起来有难度？
4.教师解答学生的疑问，相机介绍笔画“捺”和“点”，注意“日”和“田”的第二笔都是横折钩。并针对难写笔画进行范写。
5.教师完整范写4个生字，一边写一边讲解每一笔在田字格中的位置。
6.学生完成书中的写字练习，先书空笔顺，再观察每一笔笔画在田字格中的位置，重点看清难写笔画的写法，然后描红，最后练习书写。(提醒学生注意书写姿势。)
7.教师巡视，对个别学生予以指导。